Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » NABÓR Kurs Pedagogiczny

NABÓR Kurs Pedagogiczny

przez admin|Opublikowano 21 października 2015

MSP

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

WAŻNE / STYPENDIA DLA STUDENTÓW
Opublikowano 18 września 2015

WAŻNE / STYPENDIA DLA STUDENTÓW

stypendium ministra

Konkurs plastyczno – fotograficzny
Opublikowano 13 listopada 2012

Konkurs plastyczno – fotograficzny

Konkurs plastyczno- fotograficzny na plakat promujący Światowy Dzień AIDS 2012 szczegóły na www.getting-to-zero.pl

MICET
Opublikowano 9 stycznia 2015

MICET

MICET KONKURS NA PROJEKT obiektu/modulu DLA starego teatru w krakowie Narodowy Stary Teatr w Krakowie ogłasza konkurs na projekt koncepcyjny obiektu / […]

Konkurs Fundacji Gustava Seitza na plener polsko-niemiecki rzeźby figuralnej
Opublikowano 11 kwietnia 2019

Konkurs Fundacji Gustava Seitza na plener polsko-niemiecki rzeźby figuralnej

Temat: Spotkanie Miejsce: Teren wokół Zamku Trebnitz (w pobliżu Müncheberg, powiat Märkisch-Oderland) Okres: 15. – 28. lipca 2019 r. Honorarium artysty: 500 Euro, koszty wyżywienia i […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis Współpraca – Koło Naukowe
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Wystawa Pokonkursowa III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.