Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » DLA STUDENTÓW » STYPENDIA | INFO

STYPENDIA | INFO

przez admin|Opublikowano 13 grudnia 2012

Informacja dla studentów.

Decyzje o przyznaniu stypendium są do odbioru w pok. 412 bud B

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

SPOTKANIE ORGANIZACYJNE
Opublikowano 27 września 2015

SPOTKANIE ORGANIZACYJNE

Zapraszamy studentów  I go Roku studiów I i II stopnia na Spotkanie z Dziekanem i Prodziekanem  01. 10 o godzinie 12.00 w […]

Wspólny projekt | Konkurs
Opublikowano 31 stycznia 2014

Wspólny projekt | Konkurs

Ruszył nabór na „Wspólny projekt”- konkurs organizowany przez Muzeum Sztuki w Łodzi i Fundację Sztuki Polskiej ING Od organizatora:   Zapraszamy do […]

Opublikowano 29 maja 2019

100/RZEŹBA – PRZYSZŁOŚĆ

PRZYSZŁOŚĆ. Wystawa Studentów Wydziału Rzeźby Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu Wernisaż: 01.06.2019 – godz. 18:00 Czas trwania: 01.06.2019 – 09.06.2019 MIEJSCE / Brama Poznania […]

WARSZTATY RZEŹBY 11-04  | ZAPRASZAMY
Opublikowano 10 kwietnia 2015

WARSZTATY RZEŹBY 11-04 | ZAPRASZAMY

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis WYSTAWA – DRYF ZERA – Łukasz Gruszczyński
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Wystawa | Obiekty do Wchodzenia. Głowy | Karolina Komasa

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

Wczytywanie komentarzy...

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.