Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » Współpraca – Koło Naukowe

Współpraca – Koło Naukowe

przez admin|Opublikowano 15 października 2015

Beznazwy-3

Udostępnij:

  • Kliknij, aby udostępnić na Facebooku (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Kliknij, aby udostępnić na X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

Wystawa | RZEŹBA | Marzenna Torlińska
Opublikowano 26 marca 2013

Wystawa | RZEŹBA | Marzenna Torlińska

 „RZEŹBA” | Marzenna Torlińska Piątek 05 kwietnia 2013, godz. 18:00 Galeria Rotunda UAP Al. Marcinkowskiego 29, Poznań wystawa otwarta od 05.04. – 09.04.2013r. […]

SPOTKANIE | Prof. Sławomir Brzoska
Opublikowano 11 marca 2014

SPOTKANIE | Prof. Sławomir Brzoska

Konkurs | Statuetka „Bliscy Nieznajomi” – wyniki
Opublikowano 19 maja 2013

Konkurs | Statuetka „Bliscy Nieznajomi” – wyniki

Konkurs na statuetkę Nagrody Publiczności Studenci Wydziału Rzeźby i Działań Przestrzennych Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu wzięli udział w konkursie zorganizowanym przez Teatr […]

Opublikowano 16 stycznia 2020

PRZESUNIĘCIA | Muzeum Rzeźby Współczesnej

Muzeum Rzeźby Współczesnej | PRZESUNIĘCIA | Pierwiastki performatywne w twórczości pracowników Wydziału Rzeźby Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu ARTYŚCI: Janusz Bałdyga, Robert Bartel, Jarosław Bogucki, […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis SYNTEZA SZTUK – UKRAIŃSKA SESJA FESTIWALU
  • Powrót do listy postów
  • Następny post NABÓR Kurs Pedagogiczny

© 2025 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.