Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » DLA STUDENTÓW » Dzień Informacyjny Programu Erasmus+ w Poznaniu | 18-19.03.2016 r. MTP

Dzień Informacyjny Programu Erasmus+ w Poznaniu | 18-19.03.2016 r. MTP

przez admin|Opublikowano 18 marca 2016

http://erasmusplus.org.pl/akademia/dzien-informacyjny-programu-erasmus-w-poznaniu/

unnamed

Udostępnij:

  • Kliknij, aby udostępnić na Facebooku (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Kliknij, aby udostępnić na X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

16. Biennale Sztuki Mediów WRO 2015 Test Exposure
Opublikowano 15 września 2014

16. Biennale Sztuki Mediów WRO 2015 Test Exposure

  Międzynarodowe Biennale Sztuki Mediów WRO stanowi główne forum sztuki nowych mediów w Polsce i należy do wiodących wydarzeń artystycznych w Europie […]

Nabór prac
Opublikowano 13 kwietnia 2016

Nabór prac

DOKTORAT HONORIS CAUSA
Opublikowano 20 listopada 2012

DOKTORAT HONORIS CAUSA

  Prof. Marcin Berdyszak, Rektor Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu i prof. Andrzej P. Florkowski, Dziekan Wydziału Komunikacji Multimedialnej mają zaszczyt zaprosić na uroczystość nadania […]

Zaproszenie na otwarcie wystawy
Opublikowano 4 listopada 2013

Zaproszenie na otwarcie wystawy

Wystawa Robert Bartel | „KŁADKA” GALERIA MIEJSKA W MOSINIE PIĄTEK 08-11-2013 | 18:15

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis UKRYTY WYMIAR – ODA Piotrków Trybunalski
  • Powrót do listy postów
  • Następny post preMedytacje – Sekretne Znaczenia

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.