Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » PROMOCJA » WOZOWNIA / Praktyki codzienne w czasach konsumpcji

WOZOWNIA / Praktyki codzienne w czasach konsumpcji

przez admin|Opublikowano 7 października 2014

Praktyki codzienne w czasach konsumpcji 28.10. -16.11

wozownia Toruń (1)

Udostępnij:

  • Kliknij, aby udostępnić na Facebooku (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Kliknij, aby udostępnić na X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

NABÓR PRAC | Współpraca z Signal Group
Opublikowano 11 stycznia 2014

NABÓR PRAC | Współpraca z Signal Group

Signal Group     Termin i adres nadsyłania prac 26 styczeń 2014 uap.rzezba@gmail.com

DYPLOMY 2015
Opublikowano 17 czerwca 2015

DYPLOMY 2015

                                      DYPLOMY 2015 Uniwersytetu […]

Wystawa | RZEŹBA | Wiosna młodych
Opublikowano 3 kwietnia 2013

Wystawa | RZEŹBA | Wiosna młodych

 „RZEŹBA” | „Wiosna młodych” – CK Zamek w Poznaniu Wernisaż wystawy – środa, 03.04.2013r., godz.: 17.30, CK Zamek w Poznaniu wystawa otwarta od […]

2013 UAP/SNU
Opublikowano 28 grudnia 2013

2013 UAP/SNU

Prezentacja Współpracy Shanghai Normal University – Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu /Wydział Architektury i Wzornictwa, Wydział Rzeźby i Działań Przestrzennych/ Galeria AULA UAP Otwarcie 7.01.2014 (wtorek) […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis SPOTKANIE ORGANIZACYJNE – STUDIA MGR IIst.
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Ogólnopolski konkurs | XAWERY DUNIKOWSKI XX/XXI

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.