Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Galeria MAGAZYN
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » DLA STUDENTÓW » Nabór prac

Nabór prac

przez admin|Opublikowano 13 kwietnia 2016

nabór plakat.cdr

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

PLENER WYDZIAŁU RZEŹBY I DZIAŁAŃ PRZESTRZENNYCH
Opublikowano 13 listopada 2012

PLENER WYDZIAŁU RZEŹBY I DZIAŁAŃ PRZESTRZENNYCH

PLENER WYDZIAŁU RZEŹBY I DZIAŁAŃ PRZESTRZENNYCH Termin obowiązkowego pleneru Wydziału w Skokach dla studentów studiów licencjackich i magisterskich: 8.04 (pn) –  14.04 […]

Informacje bieżące
Opublikowano 9 maja 2013

Informacje bieżące

Spotkanie w sprawie dyplomów. Piątek o 13.00 ( 10.05 ) w pracowni magisterskiej ul solna. (dotyczy dyplomów studentów I i II stopnia) […]

2013 UAP/SNU
Opublikowano 28 grudnia 2013

2013 UAP/SNU

Prezentacja Współpracy Shanghai Normal University – Uniwersytet Artystyczny w Poznaniu /Wydział Architektury i Wzornictwa, Wydział Rzeźby i Działań Przestrzennych/ Galeria AULA UAP Otwarcie 7.01.2014 (wtorek) […]

PAWEŁ KIEŁPIŃSKI | POMNIKI NOMADÓW | 02.06 18:00
Opublikowano 31 maja 2015

PAWEŁ KIEŁPIŃSKI | POMNIKI NOMADÓW | 02.06 18:00

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis WARSZTATY WRiDP – DRZWI OTWARTE UAP
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Jaap Blonk w Poznaniu

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

Wczytywanie komentarzy...

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.