Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » EFEMERIE | Magdalena Janicka

EFEMERIE | Magdalena Janicka

przez admin|Opublikowano 8 maja 2015

plakat2a

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

KONSULTANCI – STUDIA II STOPNIA
Opublikowano 13 listopada 2012

KONSULTANCI – STUDIA II STOPNIA

Informacja dotyczy pytań dotyczących zasad wyboru konultantów. Studenci II roku studiów magisterskich wybierają dwóch konsultantów głównych z katedry Rzeźby i z katedry […]

WYSTAWA / ASP GDAŃSK / III SBMFR
Opublikowano 11 lutego 2016

WYSTAWA / ASP GDAŃSK / III SBMFR

W imieniu Rektora  Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku prof. Ludmiły Ostrogórskiej oraz Rektora Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu prof. dr. hab. Marcina Berdyszaka prof. zw. […]

DRZWI OTWARTE!!
Opublikowano 9 marca 2014

DRZWI OTWARTE!!

 

4 SBMFR 2017 – Galeria Promocyjna ASP w Krakowie
Opublikowano 17 kwietnia 2018

4 SBMFR 2017 – Galeria Promocyjna ASP w Krakowie

4 SBMFR 2017 – wystawa pokonkursowa w Galerii Promocyjnej ASP w Krakowie. 4 Studenckie Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej im. prof. Józefa Kopczyńskiego 2017 – […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis III STUDENCKIE BIENNALE MAŁEJ FORMY RZEŹBIARSKIEJ 2015
  • Powrót do listy postów
  • Następny post PRZEGLĄDY PRACOWNI

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.