Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
    • Rzeczy względne
      • W KAŻDYM RAZIE
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI’26
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » 5. Studenckie Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej im. prof. Józefa Kopczyńskiego 2019

5. Studenckie Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej im. prof. Józefa Kopczyńskiego 2019

przez admin|Opublikowano 18 grudnia 2019

 

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

DOBA PRZEDMIOTOWEGO KLONU – Łukasz Gruszczyński
Opublikowano 26 marca 2014

DOBA PRZEDMIOTOWEGO KLONU – Łukasz Gruszczyński

Wystawa Pokonkursowa III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej
Opublikowano 5 listopada 2015

Wystawa Pokonkursowa III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej

Zapraszamy na wystawę pokonkursową III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej im. prof Józefa Kopczyńskiego 12.11.2015 r.godzina 13:30 – Akademia Sztuk Pięknych we […]

Kawaler K. Festival
Opublikowano 13 maja 2013

Kawaler K. Festival

GELG – ścinki i wióry metalowe
Opublikowano 13 listopada 2012

GELG – ścinki i wióry metalowe

GELG oferuje ścinki dobrej jakości metalu, które można wykorzystać do różnych realizacji. [oqeygallery id=1] Firma jest otwarta na współpracę ze wszystkimi osobami […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis Wystawa – DIALOGI RZEŹBY
  • Powrót do listy postów
  • Następny post PRZESUNIĘCIA | Muzeum Rzeźby Współczesnej

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.