Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » NABÓR Kurs Pedagogiczny

NABÓR Kurs Pedagogiczny

przez admin|Opublikowano 21 października 2015

MSP

Udostępnij:

  • Kliknij, aby udostępnić na Facebooku (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Kliknij, aby udostępnić na X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

DOKTORAT HONORIS CAUSA
Opublikowano 20 listopada 2012

DOKTORAT HONORIS CAUSA

  Prof. Marcin Berdyszak, Rektor Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu i prof. Andrzej P. Florkowski, Dziekan Wydziału Komunikacji Multimedialnej mają zaszczyt zaprosić na uroczystość nadania […]

Publiczna obrona rozprawy doktorskiej – MARCIN RADZIEJEWSKI
Opublikowano 4 kwietnia 2014

Publiczna obrona rozprawy doktorskiej – MARCIN RADZIEJEWSKI

  Dziekan Wydziału Rzeźby i Działań Przestrzennych Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu, dr hab. Karolina Komasa prof. ndzw UAP uprzejmie zawiadamia, że w […]

Plener Wydziału Rzeźby i Działań Przestrzennych UAP 2012
Opublikowano 27 listopada 2012

Plener Wydziału Rzeźby i Działań Przestrzennych UAP 2012

Plener Wydziału Rzeźby i Działań Przestrzennych UAP [Plener Jest Oficjalnym Plenerem Wydziału] Termin 10.12.2012 – 14.12.2012 Koszt pobytu od osoby 220 PLN *plener […]

WARSZTATY RZEŹBY
Opublikowano 27 lutego 2015

WARSZTATY RZEŹBY

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis Współpraca – Koło Naukowe
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Wystawa Pokonkursowa III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej

© 2025 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.