Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » OGŁOSZENIE » NABÓR Kurs Pedagogiczny

NABÓR Kurs Pedagogiczny

przez admin|Opublikowano 21 października 2015

MSP

Udostępnij:

  • Share on Facebook (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Share on X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

Opublikowano 11 listopada 2019

Wystawa – DIALOGI RZEŹBY

Serdecznie zapraszamy na Wystawę Pedagogów Wydziału Rzeźby w Muzeum Śremskim Dialogi Rzeźby 17.11–22.12.2019 wernisaż 17.11.2019 godzina 17.00

MUZYCZNE OBRAZY W RAMACH II KRÓLEWSKIEGO FESTIWALU ARTYSTYCZNEGO W GNIEŹNIE
Opublikowano 26 czerwca 2013

MUZYCZNE OBRAZY W RAMACH II KRÓLEWSKIEGO FESTIWALU ARTYSTYCZNEGO W GNIEŹNIE

MUZYCZNE OBRAZY W RAMACH II KRÓLEWSKIEGO FESTIWALU ARTYSTYCZNEGO W GNIEŹNIE (zdjęcie gniezno.com.pl) W ramach II Królewskiego Festiwalu Artystycznego w Gnieźnie, w niedzielę […]

RAMUS ARTIS FESTIVAL_IX Międzynarodowy Plener Rzeźbiarski Puszcza Zielonka 2015
Opublikowano 1 września 2015

RAMUS ARTIS FESTIVAL_IX Międzynarodowy Plener Rzeźbiarski Puszcza Zielonka 2015

    Fundacja RAMUS ARTIS serdecznie zaprasza na wernisaż wystawy poplenerowej  IX Międzynarodowego Pleneru Rzeźbiarskiego Puszcza Zielonka 2015 Otwarcie wystawy poplenerowej 15 […]

SPOTKANIE ORGANIZACYJNE
Opublikowano 27 września 2018

SPOTKANIE ORGANIZACYJNE

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis Współpraca – Koło Naukowe
  • Powrót do listy postów
  • Następny post Wystawa Pokonkursowa III Studenckiego Biennale Małej Formy Rzeźbiarskiej

© 2026 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.