Przejdź do treści
Wróć do strony domowej
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
  • Search
Wróć do strony domowej
  • Search
  • O WYDZIALE
  • DZIAŁALNOŚĆ
    • Publikacje
    • WYSTAWY ZBIOROWE
  • PROJEKTY
    • BRYGADA PIGMALIONA
  • REKRUTACJA
  • 8SBMFR 2025
  • MŁODE SKOKI
  • Dyplomy
  • Kontakt
Strona główna » WYSTAWA » MAPY/MAPS – KAROLINA KOMASA

MAPY/MAPS – KAROLINA KOMASA

przez admin|Opublikowano 28 marca 2018

Udostępnij:

  • Kliknij, aby udostępnić na Facebooku (Otwiera się w nowym oknie) Facebook
  • Kliknij, aby udostępnić na X (Otwiera się w nowym oknie) X

Możesz również polubić

UKRYTY WYMIAR – ODA Piotrków Trybunalski
Opublikowano 10 marca 2016

UKRYTY WYMIAR – ODA Piotrków Trybunalski

  UKRYTY WYMIAR Wernisaż: 11 marca o godz. 19:00 Data: 11.03-10.04.2016 Miejsce: Ośrodek Działań Artystycznych Piotrków Trybunalski ODA, ul. Sieradzka 8, ODA, ul. […]

Wystawa | RZEŹBA | Wiosna młodych
Opublikowano 3 kwietnia 2013

Wystawa | RZEŹBA | Wiosna młodych

 „RZEŹBA” | „Wiosna młodych” – CK Zamek w Poznaniu Wernisaż wystawy – środa, 03.04.2013r., godz.: 17.30, CK Zamek w Poznaniu wystawa otwarta od […]

FIGURAMA 2016 – ARTELERIE 2016
Opublikowano 1 marca 2016

FIGURAMA 2016 – ARTELERIE 2016

FIGURAMA 2016 – ARTELERIE 2016 Serdecznie zapraszamy do Katowic – Galerii Rondo Sztuki, gdzie odbędzie się tegoroczna edycja „Figuramy” – międzynarodowego projektu […]

PO DRZEWACH
Opublikowano 3 lutego 2015

PO DRZEWACH

  P O  D R Z E W A C H Kolegiacki ART/ Hotel Kolegiacki/ Plac Kolegiacki 5/ Poznań/ Wernisaż 06.02.2015 godz. […]

Nawigacja wpisu

  • Poprzedni wpis KONKURS – „Pomnik Bohdana Smolenia – „a tam cicho być”
  • Powrót do listy postów
  • Następny post 4 SBMFR 2017 – Galeria Promocyjna ASP w Krakowie

© 2025 Wydział Rzeźby – Wszelkie prawa zastrzeżone

Oparte na WP – Zaprojektowano z Motyw Customizr

 

Wczytywanie komentarzy...
 

Musisz być zalogowany, aby dodać komentarz.